Особенности поведения в чрезвычайной ситуации для школьников

На этой неделе в средней школе №23 города Смоленска было проведено интерактивное занятие, направленное на формирование у подростков навыков поведения в случае возникновения чрезвычайных ситуаций различного характера. Под руководством специалистов психологической службы Главного управления МЧС России по Смоленской области, учащиеся 9-х классов творчески подошли к решению ряда заданий, целью которых была выработка у детей навыков поведения и самообладания в чрезвычайной ситуации. Занятие проводилось в игровой форме. В ходе мероприятия участники познакомились с влиянием объективных, социально-психологических и индивидуальных факторов на поведение людей и особенности принятия ими решения в чрезвычайной ситуации. Ребята разделились на большие и малые группы, и, в процессе выполнения заданий, проявляли смекалку, инициативу и лидерские качества. По результатам каждого этапа подводились итоги и обращалось внимание на наиболее рациональные, грамотные и оригинальные решения.