На Смоленщине почти 100 тысяч школьников, 7 тысяч учителей и 12 докторов наук

1 сентября в России традиционно отмечался День знаний. Закончились летние каникулы, у школьников и студентов начались учебные занятия.

День знаний – всенародный праздник, который символизирует начало учебного года и призван подчеркнуть важность образования. Его отмечают школьники и студенты, преподаватели и родители – все, кто связан с образованием. Особенным этот день считается для первоклашек и выпускников. В нынешнем году День знаний начался с исполнения гимна и поднятия флага Российской Федерации.

А сколько всего на Смоленщине в новом учебном году школьников, студентов и преподавателей? Об этом читателям нашей газеты рассказали в Смоленскстате.

На начало 2021/2022 учебного года численность школьников в области составляла 95,1 тысячи человек. Численность педагогического персонала насчитывала 7,8 тысячи человек, из них 6,7 тысячи – школьные учителя. Около 16% из числа учителей у нас в области – в возрасте до 35 лет.

На начало 2022 года в регионе насчитывалось 10,1 тысячи детей в возрасте 7 лет и 9,9 тысячи человек – в возрасте 6 лет. Большинство из них в этом году 1 сентября стали первоклассниками.

Численность обучающихся по образовательным программам подготовки специалистов среднего звена на начало 2021/2022 учебного года составляла 17,9 тысячи студентов; численность обучающихся по образовательным программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих – 3,8 тысячи человек. Их образовательный процесс обеспечивали 2,4 тысячи человек, из них 1,2 тысячи – педагогические работники. Общий выпуск специалистов в 2021 году составил 4,4 тысячи человек: специалистов среднего звена – 3,6 тысячи, квалифицированных рабочих, служащих – 0,8 тысячи человек.

Сеть организаций высшего образования в Смоленской области на начало прошлого учебного года состояла из шести самостоятельных образовательных организаций и 10 филиалов, обеспечивающих обучение 22,2 тысячи студентов. В 2021 году дипломы бакалавров, специалистов и магистров получили 4,2 тысячи человек. Профессорско-преподавательский состав организаций высшего образования состоял из 1,2 тысячи человек.

Рассказали в Смоленскстате и о том, что представляет сегодня из себя научная сфера региона, тесно связанная со сферой образования.

Основные показатели состояния и развития науки в Смоленской области за 2021 год, по данным статистиков, такие.

В 2021 году в Смоленской области научно-исследовательскую деятельность осуществляли 25 организаций. Из них 16% – организации государственного сектора, 28% – предпринимательского сектора, 52% – сектора высшего образования, 4% – сектора некоммерческих организаций.

Численность работников, выполнявших научные исследования и разработки, в 2021 году по сравнению с 2020 годом увеличилась на 0,2% и составила 1,1 тысячи человек в эквиваленте полной занятости.

На конец 2021 года численность штатных работников, выполняющих научные исследования и разработки, составила 906 человек, из них 59,4% – исследователи (работники, профессионально занимающиеся научными исследованиями и разработками и непосредственно осуществляющие создание новых знаний, методов и систем), 11,6% – техники, 29% – вспомогательный и прочий персонал. Кроме того, 411 человек были привлечены на условиях внешнего совместительства и по договорам гражданско-правового характера.

Численность исследователей (без совместителей и лиц, работавших по договорам гражданско-правового характера) на конец 2021 года составила 538 человек (на 2,9% больше, чем на конец 2020 года). Учёную степень доктора наук имели 12 человек, и 64 человека – учёную степень кандидата наук. Среди исследователей 47,4% – женщины, при этом 7,8% женщин-исследователей имеют учёную степень кандидата наук.

Специалисты моложе 40 лет составляют 40,1% от общего количества исследователей. Среди женщин-исследователей специалисты данной возрастной категории составляют 47,8%.

Больше половины исследователей (53%) проводят научные исследования и разработки в области медицинских наук, 24% – в области технических наук, 15,8% – в области общественных (социальных) наук, 6,3% – в области сельскохозяйственных наук, 0,7% – в области естественных наук, 0,2% – в области гуманитарных наук.

Затраты на научные исследования и разработки в фактически действовавших ценах составили 2 млрд 11 млн рублей (в 2020 году – 1 млрд 664,8 млн рублей). Из них доля внутренних затрат (на выполнение исследований и разработок собственными силами организации) составила 99,6%.

Стоимость общего объёма работ и услуг составила в 2021 году 2 млрд 289,7 млн рублей. В том числе доля выполненных исследований и разработок – 92,9%; произведённых товаров и услуг – 6,4%; образовательных услуг – 0,4%; других работ – 0,3%.

Результаты научных исследований и разработок в основном направлены на развитие здравоохранения и сферы социальных услуг.

Фото: pixabay.com

Игорь Красновский