В самом малочисленном районе Смоленщины появляется точка роста

Население Глинковского района составляет немногим более четырех тысяч человек. Если быть точнее, то по данным «Смоленскстата», число жителей этой территории на 1 января 2020 года 4034 человека в трех сельских поселениях. Глинковская средняя школа осваивает новые формы образования, чтобы обеспечить конкурентоспособность детям из сельской местности.

На территории района в рамках нацпроекта «Образование» реализуют мероприятия двух региональных проектов: «Современная школа» и «Успех каждого ребенка».

Осовременить школу помогает создание центра образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста». Такие центры на базе школ обеспечивают доступ к новым формам образования детям, живущим в селах и малых городах. К 2024 году в стране должно быть открыто 16 тысяч «Точек роста». К 2020 году в Смоленской области должны открыться 42 центра, а к 2021 году еще 58 центров.

Как сообщили в департаменте Смоленской области по образованию и науке, сегодня «Точка роста» создается на базе МБОУ «Глинковская СШ» с целью обновления материально-технической базы для формирования у обучающихся современных технологических и гуманитарных навыков, в том числе по предметным областям «Технология», «Математика и информатика», «Физическая культура и основы безопасности жизнедеятельности».

В настоящее время аудитории центра подготовлены для проведения работ по оформлению, в соответствии с требованиями брендбука. Процесс оформления окончательно завершится в июне.

А еще в соответствии с «дорожной картой», утвержденной распоряжением администрации Смоленской области, во всех районах созданы муниципальные опорные центры дополнительного образования детей в рамках проекта «Успех каждого ребенка». Один из опорных центров дополнительного образования работает в Глинковском районе на базе Дома детского творчества. В настоящее время сотрудники проводят информационную кампанию и разъяснительную работу с родителями детей и подростков в возрасте от 5 до 18 лет по подготовке к выдаче сертификатов дополнительного образования посредством общедоступного регионального Навигатора дополнительного образования детей.

Ольга Гаранская