Смоленщина подала 23 заявки на Всероссийский конкурс школьных музеев

Проект организован по поручению Президента РФ Владимира Путина при поддержке Минпросвещения РФ в рамках нацпроекта "Молодежь и дети".

На конкурс школьных музеев Общества "Знание" поступило 4 696 заявок со всей страны.  23 заявки от Смоленской области, это 14-е место по Центральному федеральному округу. Больше всего заявок от региона подано в номинациях "Лучшая экспозиция, посвященная памяти защитников Отечества" и "Лучшая этнографическая / краеведческая экспозиция". Сотрудники 12 местных музеев отметили, что проводят для школьников просветительские мероприятия, посвященные СВО.

Школа села Первомайский участвует с экспозицией, представляющей крестьянскую избу конца XIX — начала XX века. Посетители могут увидеть ткацкий станок, деревянную кровать, сундук, люльку, кухонный стол, лавки, деревянные кресла, шкаф, льняные полотенца, скатерти, покрывала, одежду и обувь, ручную мельницу, ступу с песком, зеркало ручной работы и многое другое.

Выставка школы №6 г. Рославля посвящена Великой Отечественной войне. Здесь собраны предметы солдатского быта, фрагменты оружия и боеприпасов, письма, воспоминания ветеранов, походные дневники, номера дивизионных газет, наградные книжки, исследовательские работы учащихся. Особое место занимают подлинные фотографии военного времени, присланные фотокорреспондентом 247 Рославльской стрелковой дивизии И.К. Ремневым.

Гимназия г. Сафоново представляет экспозицию об учителях-фронтовиках. В фонд музея входят архивные документы и личные вещи, письма с фронта, военные фотографии, награды и дневники тех, кто после войны посвятил себя воспитанию детей.  

"Конкурс школьных музеев показал высокий интерес к темам патриотизма и культурного наследия: из 4,6 тысяч заявок со всей страны 43% посвящены памяти защитников Отечества, а 23% — этнографии и краеведению. Приятно видеть, что в проекте участвуют руководители школьных музеев, педагоги и директора школ в возрасте от 18 до 89 лет. При этом они объединены общей целью — сохранить и передать будущим поколениям бесценное историческое и культурное наследие нашей страны", — сказал заместитель генерального директора Российского общества "Знание" Кирилл Хвиль.

Фонды школьных музеев насчитывают десятки тысяч экспонатов, крупнейший из них включает 5 437 единиц. В коллекции входят уникальные артефакты: природно-исторические находки (останки мамонта, камни из Антарктиды, окаменелости моллюсков, зубы древних акул), предметы быта древних народов (части конской упряжи скифов и сарматов, монеты Золотой Орды и древнего торгового города Маджар), реконструкции крестьянских изб в натуральную величину, элементы национальных костюмов (платья, рубахи, пояса, украшения, лапти, сапоги) и старинные иконы 19-го века. Также представлены предметы космической тематики, включая модель корабля "Буран" и вещи космонавтов; коллекции советской техники (радиолы, патефоны, катушечные магнитофоны, фотоаппараты заводов "Зенит" и "ЛОМО", швейные машинки); военные экспонаты (головка снаряда для БМ-13 "Катюша", окопные свечи, гильзы, телеграммы с фронта, реактивная граната РПГ-30 "Крюк").

Школьные музеи используют современные цифровые форматы: виртуальные экскурсии, электронные каталоги фондов, интерактивные карты экспедиций и мультимедийные экспозиции.

В рамках конкурса сотрудники музеев уже провели 966 просветительских мероприятия для более 20 тысяч слушателей. В них входят экскурсии, интеллектуальные турниры и лекции по материалам Общества "Знание". Далее им предстоит защитить практику по работе с обучающимися перед экспертами. Финальные испытания и церемония награждения пройдут в октябре на форуме "Память жива", организуемом Юнармией и Движением Первых в Москве. Там будет представлен сборник лучших музейных практик.

Все участники получат методическую и экспертную поддержку. Специально для них будут разработаны методические материалы по подготовке школьников-экскурсоводов и календарно-тематического плана работы музея, проведению экскурсий и др. Также конкурсантов ждут онлайн-встречи с наставниками из числа ведущих специалистов музейной и архивной деятельности, а также руководителей государственных музеев.

Источник: Рабочий путь